En el campo de la evaluación de programas y políticas públicas existen diferentes clasificaciones y tipologías que, a menudo, se entretejen unas con otras. Éstas pueden variar en función del paradigma con que se trabaje, el campo de acción al que se dirija, en función de la perspectiva temporal, en función de los contenidos así como otras cuestiones o combinaciones de las anteriores. Sin ánimo de exhaustividad, se recoge a continuación una clasificación orientativa:

En función del paradigma:

- Evaluación clásica, racionalista, positivista, experimentalista centrada en los objetivos.

- Evaluación pluralista, participativa, constructivista

En función del campo al que dirija su acción:

- Evaluación estratégica

- Evaluación operativa

En función del método de investigación:

- Evaluación descriptiva

- Evaluación analítica

- Evaluación integral

En función del propósito :

- Evaluación formativa

- Evaluación recapitulativa, conclusiva o de resultados

En función de la perspectiva temporal:

- Evaluación ex ante

- Evaluación intermedia

- Evaluación ex post

En cuanto a los evaluadores:

- Evaluación interna

- Evaluación externa

- Evaluación mixta

En función de los Contenidos:

- Evaluación de necesidades

- Evaluación de conceptualización o diseño de la política o programa

- Evaluación de evaluabilidad

- Evaluación de cobertura

- Evaluación de implementación

- Evaluación de resultados

- Evaluación de Impacto

Metaevaluación

Síntesis de evaluaciones